为引领新入职的实验技术人员积极适应学校发展的新形势新要求、加强岗位认识、提升个人职业发展与岗位实践能力，11月4日上午，2024年实验技术新教工始业教育专题培训会在紫金港校区医学院综合楼705会议室顺利启动。会议由实验室与设备管理处副处长孙健主持，30余名实验技术新教工参加。

本次培训面向学校高质量发展需要和青年教工成长需求，以形势政策解读、职业生涯规划和岗位必备能力提升为核心，通过“听讲座、动手练、我来说”的方式开展专家专题报告、实践操作培训和青年技术人才交流互动，助力青年技术人才价值实现。

政策研究室主任兼党办校办副主任徐贤春、实验室与设备管理处处长唐睿康、本科生院教务处副处长韩魏和人力资源处副处长杜悦分别就“浙江大学使命愿景与使命引领型发展战略”、“面向世界一流的实验技术体系”、“本科人才培养模式”以及“实验技术人才队伍人事政策”等主题作专题报告，帮助新教工更好地了解学校相关政策、适应岗位角色转变，为浙江大学面向世界一流的实验技术体系建设做出积极贡献。

11月4日下午，浙江大学国家级生物实验教学示范中心主任吴敏教授围绕“快乐工作，与梦飞翔”主题，分享自己用爱教学、充分运用现代教育技术做好实验教学工作的经验。国家级环境与资源实验教学示范中心执行主任张建英分享交流了新时代本科实验教学改革实践及职业发展思考。浙江大学首位“求是实验岗”研究员周默为结合自身海外仪器技术工作经验，探讨了实验技术人员从支撑服务到技术引领的发展模式。

11月6日开展的实践操作培训课上，药学院实验教学中心主任吴昊姝和电镜中心正高级实验师曾跃武分别分享了面向创新人才培养的实验教学改革经验，以及如何在大型仪器共享服务中获得持续技术成长的心得体会。

当天的总结交流会为本次培训画上圆满句号，新教工们踊跃发言，共同交流探讨了工作中遇到的难点痛点和本次培训的满满收获。